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浙江教师资格证考试:2018年教师资格考试音乐学科知识与能力知识点

丽水中公教育 2018-11-30 16:52:56 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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义务教育阶段音乐课程基本理念:

1.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力;

2.强调音乐实践,鼓励音乐创造;

3.突出音乐特点,关注学科综合;

4.弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性;

5.面向全体学生,注重个性发展。

高中阶段音乐课程基本理念:

1.以音乐审美为核心,培养兴趣爱好;

2.面向全体学生,注重个性发展;

3.重视音乐实践,增强创造意识;

4.弘扬民族音乐,理解多元文化。

义务教育阶段课程内容:

1.感受与欣赏(音乐表现要素、音乐情绪与情感、音乐体裁与形式、音乐风格与流派)

2.表现(演唱、演奏、综合性艺术表演、识读乐谱)

3.创造(探索音响与音乐、即兴编创、创作实践)

4.音乐与相关文化(音乐与社会文化生活、音乐与姐妹艺术、音乐与艺术之外的其他学科)

高中学段课程内容:

分为六大模块,分别为:音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演。

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