浙江教师资格证考试：教育知识与能力《中小学教师资格科目二考情分析及备考指导》

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中小学教师资格科目二考情分析及备考指导

一、小学科目二考情分析

小学科目二总分值150分，考试时间120分钟，题型为单选、简答、材料分析以及教学设计。其中单选20题，每题2分;简答3道，每道10分，材料分析2道，每道20分;教学设计1道，40分(小学一般情况不分科，有六个科目，任选)。从题型和题量来看，客观题总分值为40分，主观题为110分，这对学生的理解记忆的要求较高，需要更为扎实的掌握重点理论知识。从这几年的出题来看，教育基础知识部分选择题为主，所占分值大约20%左右;学生指导和班级管理这两章节主要以简答、材料为主，所占分值为30%;教学设计、教学实施以及教学评价设计的题型是教学设计、材料简答为主，所占分值大约为50%。

二、小学科目二备考指导

从分值和题量题型的分布来看，对于知识点的学习技巧及侧重点有所不同。教育基础知识部分的要求，能做到再认即可，尤其是要区分清楚中西方教育发展阶段古代时期教育特点以及教育学创立阶段夸美纽斯、赫尔巴特以及杜威等人的教育思想及著作。对于教育基础改革部分，掌握新课改理念以及新课改下的教育观、学生观以及教师观(三观需牢记，材料题几乎每年换着法子出);对于学生指导和班级管理部分，重要的是把握德育及班主任活动及管理，这两大块是简答和材料的常考点，评分为踩点给分，因而需要将理论的关键词识记;对于教学设计，分值大，不可小觑，需要能进行完整设计，考核一般会以拆分问题的形式进行考察，重在教学目标、教学过程以及文本分析的考核。教学实施需要把握教学规律及原则，这是材料题的高频考点，而教学评价多以选择题备考即可。

三、中学科目二考情分析

中学科目二总分值150分，考试时间120分钟，题型为单选、简答、辨析及材料分析。其中单选21题，每题2分;简答4道，每道10分，辨析4道，每道8分，材料分析2道，每道18分。中学科目二和小学科目二相比，多了4道辨析题，少了一道教学设计，简答和单选各多了1道。从题型和题量来看，客观题总分值为42分，主观题为108分，这对学生的理解记忆的要求较高，需要更为扎实的掌握重点理论知识。从这几年的出题来看，教育基础知识和基本原理部分选择题为主;中学课程和中学教学，主要是辨析、材料简答题为主;中学生学习心理及发展心理简答、辨析为主，德育部分和班级管理主要是简答、材料分析为主。

四、中学科目二备考指导

从分值和题量题型的分布来看，对于知识点的学习技巧及侧重点有所不同。教育基础部分要求和小学科目二类似。对于中学课程里的教育基础改革部分，掌握新课改理念以及新课改下的教育观、学生观以及教师观(三观需牢记，材料题几乎每年换着法子出);中学生心理部分侧重考查中学生的情绪情感的发展及特点。德育部分熟记德育规律及原则，要与教学规律及原则进行区分，主要以辨析、材料分析形式进行考查，注意理论的熟记。