丽水教师招聘：《教师招聘面试近年化学常考试题》

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教师招聘考试面试是进行教师专业知识和素质能力考核的重要测试形式，不同于化学笔试考试的客观性，面试主要取决于考官的主观意识，这样看来，面试似乎更难于控制其成绩的评定。但是，相比于笔试的大范围专业知识的考察，面试的考查范围还是比较有限的，如果能够熟练并灵活掌握重点考察的篇目，对于面试成绩的提高是非常有帮助的。因此，本文根据反馈试题就近几年的化学面试常考篇目、教材范围进行规律性的总结，以供大家参考和准备。

根据2012-2014年(主要是2013、2014年)教师招聘反馈的面试试题，化学学科中的面试篇目和出现次数如表1所示。

不同于语数英，化学学科反馈试题的数目有限，虽然如此，但是仍可以从中确定化学面试的常考篇目。对于初中化学而言，初中化学只有九年级上下册两本教材，并且涉及的知识层面较浅、易于理解，所以面试篇目范围涵盖了上下册的大部分内容，希望考生能够根据以往试题进行较为全面的准备，对于时间有限的考生则应充分准备最为常考的篇目(参考上表)。对于高中化学，一般面试篇目主要集中在教材必修1、必修2中(常考篇目参考上表)，同时参考以往教师考试公告及面试公告中提供的教材课题信息，个别地市会考察选修教材中的篇目，其中以选修4为主。

随着教师招聘考试的培训越来越多，有的招聘部门为了避免应聘人员的“投机取巧”、更全面更真实的考核应聘人员的能力，增大了面试考核篇目的范围，也就是说面试篇目不再局限于高考或考察讲课能力的重点篇目。 那么对于化学学科，事实是这样么?我们来看看至2015年9月反馈的化学面试试题的课题，详见表2。

对比15年及以前面试课题篇目，就整体而言，面试重点篇目或是说高频篇目并没有发生较大变化，依然是主要考察对象，高中仍以必修中的重点篇目为主，初中也是较为常考的篇目。虽然说扩大面试试题范围或是说故意出偏题能够避免考生的突击准备，但是由于重点难点篇目始终是中学生难于理解、需要掌握的知识，对于重点、难点篇目的讲解更能考察教师的授课能力，所以目前来看，重点篇目依然是面试中必须认真准备的课题。

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