2020丽水中公每日一练(3.12)

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61.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性( )。

本题考查位置类。

图形组成相同，优先考虑位置类规律。观察发现，如下图所示，1号黑点沿着对角线(标注绿色)依次平移一个位置，2号黑圆沿着外围按照顺时针(标注黄色)依次平移一个位置。

故本题答案为A选项。

 

62.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性( )。

本题考查数量类和属性类。

观察发现图形“窟窿”比较多，考虑数面。已知图形的面数均为5个，排除C项;并且图形中面积最大的面是中心对称图形，只有A项符合。

故本题答案为A选项。

 

63.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性( )。

本题考查属性类。

九宫格优先横行看。观察发现第一行均为直线图形，第二行均为曲线图形，第三行已知图形均为曲直图形，则问号处也应是曲直图形，排除B、C两项;所有已知图形均为全封闭图形，A是半封闭图形，只有D项符合。

故本题答案为D选项。

 

64.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性( )。

本题考查数量类。

九宫格优先横行看。观察发现“兄”和“侣”有明显的封闭空间，优先考虑数面。第一行图形均没有面，第二行图形均有一个面，第三行已知图形均有两个面，因此问号处图形应该有且只有两个面。

故本题答案为C选项。

 

65.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是( )。

A.①④⑥，②③⑤

B.①③④，②⑤⑥

C.①②④，③⑤⑥

D.①④⑤，②③⑥

 

本题考查静态位置。

观察发现每幅图的内圈、外圈中均有形状相同的小元素，并且图①②④的内圈、外圈中形状相同小元素的位置关系均是相邻的，图③⑤⑥的内圈、外圈中形状相同小元素的位置关系均是相对的。

故本题答案为C选项。

 

66.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是( )。

A.①④⑥，②③⑤

B.①②③，④⑤⑥

C.①③④，②⑤⑥

D.①③⑤，②④⑥

 

本题考查属性类。

观察发现，每幅图均为对称图形，并且图①④⑥既是中心对称又是轴对称图形，图②③⑤仅为轴对称图形。

故本题答案为A选项。

 

67.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是( )。

A.①②⑥，③④⑤

B.①④⑤，②③⑥

C.①④⑥，②③⑤

D.①②⑤，③④⑥

 

本题考查数量类。

图形线条交错并且均有外边框，考虑数内部交点和外部交点。图①至图⑥外部交点数分别为：5、6、5、5、8、4，内部交点数分别为：5、6、1、1、4、4，观察发现，图①②⑥内外交点个数差为0，图③④⑤内外交点个数差为4。

故本题答案为A选项。

 

68.下边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成?( )

本题考查空间重构。

A项中，如下图，三个面的公共顶点与斜线面的斜线相交，而展开图并未相交，排除;

B项中，与平面展开图完全符合，正确;

C项中，三角形面的三角形底边挨着矩形面，而展开图中挨着的是菱形面，排除;

D项中，三角形面与斜线面在展开图中是相对面，在立体图形中不能同时出现，排

故本题答案为B选项。

 

69.下面四个选项中，符合左边立体图形的俯视图和左视图的是( )。

本题考查三视图。

观察发现所给立体图形的俯视图中间应该有2条竖线，排除A、D项;左视图是从物体的左面向右面看得到的视图，中间没有横线，排除C项。

故本题答案为B选项。

 

70.下图和哪个选项一起可以拼接成一个封闭立体图形?( )

本题考查其他重构。

只有D项的两处位置中两边(标注绿色)等长重合。A项中两个位置均不等长，B项第2个位置不等长，C项第1个位置不等长。

 

71.化感作用是指一种植物通过向环境释放化学物质而对该种植物或周围植物(包括微生物)所产生的直接或间接的作用。 根据上述定义，下列不属于化感作用的是( )。

A.在人参上喷洒的农药被土壤吸收后，会杀死土壤中的硝化细菌和氨化细菌

B.胡桃树的叶、皮会释放葡萄糖代胡桃醌从而杀死胡桃树下的植物

C.桉树叶中分泌出来的酚类物质被雨水冲刷下来后对附近亚麻的生长有抑制作用

D.黑麦残株经微生物分解后产生羟基肟酸，影响自身的生长发育

 

定义强调：①一种植物通过向环境释放化学物质;②而对该种植物或周围植物(包括微生物)所产生的直接或间接的作用。

A项中，农药并不是人参释放出来的，而是人喷洒的，不符合定义;

B项中，胡桃树的叶、皮释放葡萄糖代胡桃醌，符合①，杀死胡桃树下的植物，符合②，符合定义;

C项中，桉树叶分泌出来的酚类物质，符合①，对附近的亚麻的生长有抑制作用，符合②，符合定义，

D项中，黑麦残株被分解后产生羟基肟酸，符合①，影响自身的生长发育，符合②，符合定义。

本题要求选择不属于项。

故本题答案为A选项。

 

72.合义务的择一举动是指虽然行为人实施了违法行为，造成了结果，但即使其遵守法律，也不能避免该结果的情形。

根据上述定义，下列属于合义务的择一举动的是( )。

A.甲驾车正常行驶，行人王某从人行道上猛然冲向甲，结果王某被撞伤

B.乙醉酒后驾车，行人王某同样喝醉了酒，从人行道上猛然冲向乙，结果王某被撞伤

C.丙驾车超速行驶，行人王某横穿马路，丙来不及刹车，将王某撞伤

D.丁驾车超载行驶，行人王某横穿马路，幸而丁紧急利车，才没有撞到王某

 

定义强调：①行为人实施了违法行为，造成了结果;②即使其遵守法律，也不能避免该结果。

A项中，甲驾车正常行驶，并没有实施违法行为，不符合定义;

B项中，乙醉后驾车并且撞伤王某，符合①，王某同样喝醉了酒冲向乙，说明即使乙遵守法律也无法避免结果，符合②，符合定义

C项中，如果丙没有超速，完全来得及刹车，就可以避免“将王某撞伤”的结果，不符合定义;

D项中，没有撞到王某，表明没有造成结果，不符合定义。

故本题答案为B选项。

 

73.认知失调是一个人在做出决定、采取行动或者接触到一些有违原先信念，情感或价值的信念后所体验到的冲突状态。当人们感到认知失调时，不协调的存在感将推动人们去努力减少不协调，除设法调整自身的行为或改变自己的态度外，人们还可以主动避开那些很可能使不协调增加的情境内外因素和信息因素。

根据上述定义，下列反映认知失调的是( )。

A.小明参与了一个很无聊的活动，从中得到了很少的报酬

B.推销员说服小红用相对高的价格买了自己不是很需要的厨具，几天后小红觉得自己非常喜欢这套厨具

C.小王因为考试没考好被爸爸批评了，他回到自己房间后认真思考了原因，决定以后更加努力学习

D.勤奋的小宇参加了很多课外班，这导致每次练习钢琴都会迟到，他对钢琴老师表示非常抱歉

 

定义强调：①做出决定、采取行动或者接触到一些有违原先信念、情感或价值的信念后;②所体验到的冲突状态;③不协调的存在感将推动人们去努力减少不协调。

A项中，小明只是参加了一个无聊的活动，获得很少的报酬，没有体现“体验到的冲突状态”，不符合定义;

B项中，“小红购买厨具”即采取行动，“价格高但又不需要”说明出现冲突状态，几天后觉得自己喜欢这套厨具”符合③，符合定义;

C项中，小王没考好被爸爸批评，没有体现“体验到的冲突状态”，不符合定义;

D项中，小宇参加课外班导致钢琴课迟到，没有体现“体验到的冲突状态”，不符合定义。

故本题答案为B选项。

 

74.战略性新兴产业是以重大技术突破和重大发展需求为基础，对经济社会全局和长远发展具有重大引领带动作用，知识技术密集、物质资源消耗少、成长潜力大的产业。根据上述定义，下列不属于战略性新兴产业的是( )。

A.食品加工业

B.节能环保产业

C.信息产业

D.新材料产业

 

定义强调：①以重大技术突破和重大发展需求为基础;②知识技术密集、物质资源消耗少、成长潜力大。

A项中，食品加工业不是新型产业，不符合“以重大技术突破和重大发展需求为基础”，不符合定义;

B项中，节能环保产业、C项中，信息产业、D项中，新材料产业均是以重大技术突破和重大发展需求为基础，知识技术密集、物质资源消耗少、成长潜力大的产业，符合定义。

本题要求选择不属于项。

故本题答案为A选项。

 

75.集合体是指由一定数量的同类个体组成的统一整体，组成集合体的个体通常并不必然具有该集合体的所有属性。集合概念是指以集合体为反映对象的概念。

根据上述定义，下列用黑体字显示的概念属于集合概念的是( )。

A.自然数是不小于0的整数

B.人民享有广泛的民主权利

C.我们班的同学来自五湖四海

D.教师是知识分子

 

定义强调：组成该集合体的个体不必然具有该集合体的所有属性。

A项中，自然数中的每个个体必然是不小于0的整数，不符合定义;

B项中，人民具有的广泛民主权利必然是每一个人都会具有的，不符合定义;

C项中，我们班的同学来自五湖四海，但对其中的某一位同学来说，并不能说某个人来自五湖四海，符合定义;

D项中，每位教师都是知识分子，不符合定义。

故本题答案为C选项。

 

76.水平迁移是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响，是在难度、复杂程度上属于同一水平层次的两种经验之间的相互影响;垂直迁移是指处于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响，是具有较高概括水平的上位经验与具有较低概括水平的下位经验之间的相互影响。

根据上述定义，下列属于垂直迁移的是( )。

A.小学生在学会写“木”这个字后，有助于学会写“森”

B.学习了“植物”“动物”等概念后，有助于对“生物”这一概念的学习

C.学习了“老虎”“狮子”等概念后，有助于对不熟悉的鲸或海豚的识别

D.学习了有关正方形的知识后，有助于对菱形、长方形等相关知识的学习

 

定义强调：①处于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响;②具有较高概括水平的上位经验与具有较低概括水平的下位经验之间的相互影响。

A项中，木和森都是汉字，学习木有助于学习森，不是处于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响，不符合定义;

B项中，生物是对植物、动物的概括，概括水平高于植物、动物，符合①，学习植物、动物有助于学习生物，符合②，符合定义;

C项中，老虎、狮子、鲸和海豚都是动物，学习老虎、狮子有助于学习鲸、海豚，不是处于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响，不符合定义;

D项中，正方形、菱形和长方形都是图形，学习正方形有助于学习菱形、长方形，不是处于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响，不符合定义。

故本题答案为B选项。

 

77.主观唯心主义认为人的主观精神(如目的、意志、感觉、经验、心灵等)是世界的本原，客观唯心主义认为上帝、理念等客观精神是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体，而物质世界不过是这种客观精神的外化，前者是本原的、第一性的，后者是派生的、第二性的。

根据上述定义，下列思想属于客观唯心主义的是( )。

A.相由心生，境由心转

B.一花一世界，一草一灵魂

C.一切事物的存在是因为它们被我们所感知到

D.理是世界万事万物存在的根据

 

定义强调：上帝、理念等客观精神是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体。

A项中，是指环境的美好与恶劣是由心境的快乐与否而决定的，意为主观精神是世界的本源，不符合定义;

B项中，是指整个世界是一体的，花虽小但涵盖了整个世界的体性，每个个体的发展都是取决于自身意识，均是在强调主观精神是世界的本源，不符合定义;

C项中，一切事物的存在是因为它们被我们所感知到，不符合“上帝、理念等客观精神是先于物质世界并独立于物质世界而存在”，不符合定义;

D项中，理是世界万事万物存在的根据，表明理念是先于物质世界并独立于物质世界，符合定义。

故本题答案为D选项。

 

78.加害给付是指在履行合同的过程中，合同关系中的债务人所作出的履行行为不符合合同的规定，并且这种不适当履行行为造成了对债权人的履行利益以外的损害，这一损害包括人身损害或给付标的以外的其他财产损害。

根据上述定义，下列没有反映加害给付的是( )。

A.甲公司与乙宾馆协议，约定在该宾馆举办答谢酒宴，结果在酒席中部分客人食用海鲜后出现了食物中毒的情况

B.甲与乙一直有合作协议，2018年年初，甲将患有传染病的家禽卖给农场主乙，致使乙农场的其他家禽染病死亡

C.甲电子商城与供货商乙签订采购协议，乙将有问题的充电宝供货给甲，一名消费者购买了甲商场的充电宝，使用时发生爆炸，一只手受伤

D.甲水果店欲采购水果，于是与乙供货商签订合同，后发现乙送来的水果中部分已经腐烂，无法销售

 

定义强调：①履行合同的过程中;②合同关系中的债务人所作出的履行行为不符合合同的规定;③造成了对债权人的履行利益以外的损害，包括人身损害或给付标的以外的其他财产损害。

A项中，甲与乙约定在宾馆举办答谢宴，符合①，客人食用海鲜出现食物中毒，属于“债务人所作出的履行行为不符合合同规定”并且造成了“人身损害”，符合②③，符合定义;

B项中，甲乙有合作协议，符合①，甲将有传染病的家禽卖给乙，符合②，乙农场的其他家禽染病死亡，造成了“给付标的以外的其他财产损害”，符合③，符合定义;

C项中，甲乙签订采购协议，符合①，甲将有问题的充电宝卖给消费者，符合②，消费者使用中发生爆炸导致一只手受伤，造成了“人身损害”，符合③，符合定义;

D项中，甲乙签订合同，符合①，乙送的水果部分腐烂，符合②，腐烂的水果无法销售，但水果为“给付标的”，不存在“给付标的以外的其他财产损害”，不符合③，不符合定义。

本题要求选择没有反映项。

故本题答案为D选项。

 

79.正态曲线中间突起部分是“头”，两边相对平缓的部分叫“尾”。人们的大多数需求会集中在“头”部，分布在“尾”部的需求是个性化的、零散的、小量的。但这部分差异化的、少量的需求会在需求曲线上面形成一条长长的“尾”。所谓长尾效应是指，将所有分布在“尾”部的市场累加起来就会形成一个比“头”部市场还大的市场，强调“个性化”和“小利润大市场”，就是只赚每个人很少的钱，但是要赚很多人的钱。根据上然定义，下列符合长尾效应的是( )。

A.小季开了一家网上书店，主管图书销售，手工艺者也可以在此销售自己手工制作的书签，书签很便宜但很受欢迎，销售额居然超过了图书的销售额

B.随着网络图书销售的兴起，小张将实体书店改成“书吧”，不再销售图书。一段时间后，他发现每天的咖啡和茶点的销售额比原本的图书销售额还要高

C.很多“白领”工作期间想喝咖啡却没时间去买，小王创办一家咖啡配送网站，到咖啡店买咖啡送到下单客户手中，虽然每杯只收2元服务费，但网站收益很不错

D.小刘的电子商务网站原本做小家电销售和配送，后来他们拓展主营业务，配送杂志和鲜花，一段时间后，杂志和鲜花的订单和收益逐渐超过了家电配送

 

定义强调：①“尾”部的需求是个性化的、零散的、小量的;②所有分布在“尾”部的市场累加起来就会形成一个比“头”部市场还大的市场;③只赚每个人很少的钱，但是要赚很多人的钱。

A项中，书店主营的产品为图书，说明图书是“头”部，人们对手工制作书签的需求是“个性化的、零散的、小量的”，书签是“尾”部，书签很便宜但很受欢迎，销售额超过了图书的销售额，体现了赚每个人很少的钱，但是要赚很多人的钱，“尾”部的市场累加起来比“头”部市场还大，符合定义;

B项中，将实体书店改成书吧，不再销售图书，是改变了主营业务，不涉及尾部超越了头部，不符合定义;

C项中，咖啡配送是很多想买咖啡但是没时间去买的白领的需求，不符合“个性化的、零散的、小量的”需求，不符合定义;

D项中，配送杂志和鲜花的需求情况不明，未体现“需求是个性化的、零散的、小量的”，且未说明利润多少，不符合“只赚每个人很少的钱，但是要赚很多人的钱”，不符合定义。

故本题答案为A选项。

 

80.在面临不希望发生的事情时，个体往往在回避或接纳事实之间调整以获得内心平衡，若出现一个新选择与内心平衡状态相近，就很容易接纳。因此，首先提出高要求，再提出较低要求，往往更容易为对方所接受。这在心理学上被称为“拆屋效应”。

根据上述定义，下列不属于拆屋效应的是( )。

A.某商家首先把价格抬高，然后开展打折活动，往往能吸引更多的顾客前来购买商品

B.某学生犯错后离家出走，几天后安全返校，班主任反倒不再过多追究其之前的错误

C.某朋友提出一个无理要求遭拒绝后，马上提出一个相对合理的要求，往往更易被接受

D.某人在看到多数人作出某一选择时，即使该选择有多么不合理，也会选择妥协

定义强调：首先提出高要求，再提出较低要求，往往更容易为对方所接受。

 

A项中，“价格抬高”即先提出高要求，“展开打折活动”即再提出较低要求，吸引更多的顾客前来购买商品，体现出更容易为对方所接受，符合定义;

B项中，犯错离家出走是班主任没有办法所接受的，即提出高要求，学生之前所犯的错误，即“再提出较低要求”，最后班主任不再追究之前的错误体现出 “更容易为对方所接受”，符合定义;

C项中，提出一个无理要求即提出高要求，遭拒绝后提出一个相对合理的要求，即再提出较低要求，往往更易被接受结果，符合定义;

D项中，从始至终只有一个“要求”就是不合理的选择，并没有体现出“先提出高要求，再提出较低要求”，不符合定义。

本题要求选择不属于项。

故本题答案为D选项。

 

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