2020丽水教师招聘考试每日一练及答案（04.08）

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【每日一练】

1.张老师是某知名大学的毕业生，他认为应从严抓学习，布置的作业量较大。许多学生经常要到凌晨才能完成作业，家长与其沟通无效，学生普遍感觉学习非常被动，对学习提不起兴趣。这种师生关系属于( )。

A.专制型

B.放任型

C.民主型

D.平等型

2.夜深了，刘老师还在备课反映了教师劳动具有( )。

A.连续性特点

B.示范性特点

C.长期性特点

D.创造性特点

3.最有利于学生发展的师生关系类型是( )。

A.管理型

B.放任型

C.民主型

D.专制型

4.张老师缺乏责任心和爱心，对学生的学习和发展采取放任自由的态度，学生对他的教学能力产生怀疑，并常常议论其人格，师生关系冷漠，教学效果较差。由此推测张老师与学生之间的关系倾向于( )师生关系。

A.专制型

B.放任型

C.民主型

D.友好型

5.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师( )。

A.系统的马列主义理论修养

B.必备的教育科学知识

C.广博的文化基础知识

D.精深的专业知识

6.教师培养学生的主体性应( )。

①建立民主和谐的师生关系、重视学生自学能力的培养

②重视学生主体参与课堂，获得体验

③尊重学生的个性差异，进行针对性教育

④教育目标要反映社会发展

⑤在成熟的基础上引导发展

A. ①②③④⑤

B.①②③

C.①③④⑤

D.①②③⑤

7.教师的专业知识包括(多项选择题)。

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.文化知识

8.教师享有的专业权利包括(多项选择题)。

A.学术自由权

B.教育教学活动权

C.获得培训权

D.物质保障权

9.学生没有完成作业，教师可以限制其活动。(判断题)

10.没有高素质的教师，就不可能有高质量的教育。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】A。中公讲师解析：专制型的师生关系模式以命令、权威、疏远为其心态和行为特征，学生表现为屈服、被动、对学习缺乏兴趣，故选A。

2.【答案】A。中公讲师解析：根据题干描述，体现教师工作时间的连续性。

3.【答案】C。中公讲师解析：民主型的师生关系模式以平等、开放、互助为其主要心态和行为特征，学生表现为喜欢学习、互帮互助、学习质量很高，所以是最有利于学生发展的师生关系类型。

4.【答案】B。中公讲师解析：放任型的师生关系模式以无序、随意、放纵为其心态和行为特征，学生表现为道德差、学习差、怀疑感强等行为，故选B。

5.【答案】B。中公讲师解析：教育科学知识是指教育学、心理学及各科教材教法等知识。教师要了解学生的年龄特征，需要具备相应的心理学知识，故选B。

6.【答案】B。中公讲师解析：对于如何培养学生的主体性，可以从以下几个方面做起：①建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力的培养。②重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验。③尊重学生的个性差异，进行针对性教育。题干中的①②③符合题意。

7.【答案】ABCD。中公讲师解析：教师的专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识。

8.【答案】ABC。中公讲师解析：教师的权利有教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬权、民主管理权、进修培训权。其中属于教师专业权力的有：教育教学权、科学研究权(学术研究)、指导批评权、进修培训权。

9.【答案】×。中公讲师解析：学生有人身自由权，老师不可以限制学生活动，故错误。

10.【答案】√。中公讲师解析：教育质量的高低，关键在教师。没有高素质的教师，就不可能有高质量的教育，全面提高教师素质，师德建设是核心。

 

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