2021浙江教师资格证考试每日一练及答案（06.24）

【精选试题】

单项选择题：《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆"这一表述集中体现了哪一教学原则，反映了哪一教学规律? ( )

A.启发性原则;教师主导与学生主体相统一的规律

B.巩固性原则;掌握知识与发展能力相统一的规律

C.量力性原则;直接经验与间接经验相统一的规律

D.可接受原则;智力因素与非智力因素相统一的规律

【视频解析】

【每日一练】

1.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱;世界文明，唯有我先;”每年清明节，为纪念中华民族的这位人文始租，数万华夏子孙会聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动。这位“人文始祖”是( )。

A.尧

B.舜

C.禹

D.黄帝

2.为阻止民主德国，德居民逃往西柏林，民主德国政府环绕西柏林边境修筑了一个全封闭的边防系统，以将其与联邦德国管辖的西柏林市分割开来，历史上称作“柏林墙”，民主德国政府称此墙为“反法西斯防卫墙”。据此判断，柏林墙是( )时期的建筑。

A.第一次世界大战

B.第二次世界大战

C.冷战

D.中世纪

3.( )是世界上第一个测定了子午线长度的人。

A.郭守敬

B.宋应星

C.僧一行

D.沈括

4.下列选项中，属于木本植物的是( )。

A.芍药

B.荷花

C.菊花

D.紫荆

5.苏伊士运河是世界第三大运河。苏伊土运河的通航使得前往欧洲的船只比以往的长途航行大大缩短，拉近了埃及与欧洲的距离。苏伊士运河是一条连接( )的通道。

A.太平洋和大西洋

B.莱茵河和多瑙河

C.地中海和红海

D.波罗的海和大西洋

6.被苏轼称赞“诗中有画，画中有诗”的诗人是( )。

A.王维

B.杜甫

C.贺知章

D.李贺

7.下列成语，不是来源于项羽事迹的是( )。

A.胯下受辱

B.无缘见江东父老

C.霸王别姬

D.破釜沉舟

8.唐朝时，中日文化交流最杰出的使者是( )。

A.张骞

B.玄奘

C.鉴真

D.甘英

9.2018年5月31日，中国工程院院士袁隆平及其团队对在迪拜热带沙漠实验种植的海水稻进行测产，最高亩产超过500公斤。这是全球首次在热带沙漠实验种植水稻取得成功，为保障全球粮食安全和改善沙漠地区生态环境再添“中国贡献”。海水稻的培育运用的技术是( )。

A. 生物杂交技

B.生物转基因技术

C.植物嫁接技术

D.细胞克隆技术

10.刘晓云在地理学习中，学会画概念地图的方法后，将这种方法运用到生物学习中去。这是一种( )。

A.负迁移

B.一般迁移

C.特殊迁移

D.逆向迁移

参考答案及解析

1.【答案】D。中公教育解析：黄帝创造指南车，平定蚩尤乱，是中华民族的人文始租。故本题选择D。选项A，上古时期部落联盟首领、“五帝”之一，开创禅让制;设立诽谤木;治理水患;颁授农耕时令;建立古唐朝。选项B，上古时期华夏部落首领。选项C，史称大禹，为夏后氏首领、夏朝开国君王。治理滔天洪水，建立夏朝。

2.【答案】C。中公教育解析：本题考查对冷战的理解。根据材料可以推断，此时德国已经分裂为东德和西德，即民主德国和联邦德国。1945年纳粹德国投降后，根据雅尔塔会议和波茨坦会议的协议，德国被一分为四，后来英美法三国合并将各自占领区合并，即西德;苏占区后来成为东德。柏林墙的建立正是冷战期间美国和苏联两大阵营之间冲突导致的，因此C选项正确。A选项，第一次世界大战时期德国尚未分裂，该选项错误;B选项，第二次世界大战此时已经结束，故排除;D选项，中世纪德国还未形成统一的国家，因此错误;ABD三项均与题意不符，故此题选C。

3.【答案】C。中公教育解析：唐朝天文学家僧一行是世界上第一个用科学的方法实测地球子午线长度的人。故选择C。A选项，郭守敬是元朝天文学家、数学家，其制订的《授时历》通行360多年，是当时世界上最先进的一种历法。故A错误。B选项，明末科学家宋应星著有《天工开物》一书，全书详细地叙述了各种农作物和工业原料的种类、产地、生产技术和工艺装备，以及一些生产组织经验，既有大量确切的数据，又绘制了一百二十三幅插图。故B错误。D选项，北宋科学家沈括著有《梦溪笔谈》，其中详细记载了劳动人民在科学技术方面的卓越贡献和他自己的研究成果，反映了我国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。英国科学史家李约瑟评价《梦溪笔谈》为“中国科学史上的坐标”。故D错误。综上，ABD均与题干不符，故本题选C。

4.【答案】D。中公教育解析：本题考查文化素养的应用。木本植物是指植物的茎内木质部发达，质地坚硬的植物，一般直立、寿命长，能多年生长，与草本植物相对，人们常将前者称为树，后者称为草。木本植物因植株高度及分枝部位等不同分为：乔木、灌木、半灌木。紫荆属于落叶乔木或灌木。所以，题干中的紫荆属于木本植物，而芍药、荷花和菊花都是草本植物。ABC三项均与题意不符，故此题选D。

5.【答案】C。中公教育解析：本题考查地理常识。苏伊士运河位于埃及东北部的苏伊士地峡，北起地中海的塞得港，南抵红海的苏伊士和陶菲克港。苏伊士运河作为亚、非两大洲的分界线，连接着地中海和红海，战略位置十分重要。因此，C选项正确。A选项，巴拿马运河沟通了太平洋和大西洋。B选项，莱茵-多瑙河运河沟通了莱茵河和多瑙河。D选项，基尔运河沟通了波罗的海和大西洋。ABD三项均与题意不符合，故本题选择C选项。

6.【答案】A。中公教育解析：本题考查的是古代诗人的称号及其评价。选项A，王维，字摩诘，号摩诘居士。河东蒲州(今山西运城)人，祖籍山西祁县。唐朝著名诗人、画家，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗。”故选A项。选项B，杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。与题干表述不符，故排除。选项C，贺知章，字季真，晚年自号“四明狂客”、“秘书外监”，越州永兴(今浙江杭州萧山区)人。唐代诗人、书法家。贺知章与张若虚、张旭、包融并称“吴中四士”;与李白、李适之等谓“饮中八仙”;又与陈子昂、卢藏用、宋之问、王适、毕构、李白、孟浩然、王维、司马承祯等称为“仙宗十友”。与题干表述不符，故排除。选项D，李贺，字长吉，是“长吉体诗歌开创者”。唐代河南福昌(今河南洛阳宜阳县)人，家居福昌昌谷，后世称李昌谷，是唐宗室，唐高祖李渊的叔父李亮(大郑王)后裔。有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。与题干表述不符，故排除。BCD三项均与题意表述不符合，故本题选择A项。

7.【答案】A。中公教育解析：本题考查中国的传统文化。不是来源于项羽事迹的成语是“胯下受辱”。“胯下受辱”指的是淮阴侯韩信。当初韩信为平民百姓时，贫穷，没有好品行，是不能够被推选去做官，他又不能做买卖维持生活，因而经常寄居在别人家吃闲饭，人们大多厌恶他。淮阴屠户中有个年轻人侮辱韩信说：“你虽然长得高大，喜欢带刀佩剑，其实是个胆小鬼罢了。”又当众侮辱他说：“你要不怕死，就拿剑刺我;如果怕死，就从我胯下爬过去。”于是韩信仔细地打量了他一番，低下身去，趴在地上，从他的胯下爬了过去。满街的人都笑话韩信，认为他胆小。故本题答案为A。B选项，“无缘见江东父老”描写的是项羽的事迹。楚汉相争，项羽兵败乌江，他的属下劝他乘船渡江回属地楚国，项羽不肯，说：“难得江东父老可怜我，爱戴我，拥我为王，我有什么脸面去见他们呢。”C选项，霸王别姬描写的是虞姬和项羽感天动地的爱情。楚霸王英雄末路，虞姬自刎殉情。D选项，破釜沉舟出自《史记·项羽本纪》，“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”比喻战士不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底。B、C、D三项均与题意不符，故此题选A。

8.【答案】C。中公教育解析：张骞是汉朝出使西域的使者;玄奘促进的是中印文化的交流;甘英在汉朝时出使西域促进了中国对西亚各国的认识。鉴真东渡日本，促进了日本佛学、医学和建筑学的提高。

9.【答案】A。中公教育解析：2018年6月4日，中国工程院院士袁隆平携团队，全面开展耐盐碱杂交水稻(海水稻)试种，海水稻是我国育种专家通过杂交育种技术和常规育种方法选育出来的新型耐盐碱性水稻。故本题选A。

10.【答案】B。中公教育解析：一般迁移是指在一种学习中所习得的一般原理、方法、策略和态度等对另一种具体学习内容的影响。题干中，刘晓云将在地理学习中学会的画概念地图的方法运用到生物学习中，这是一种一般迁移。