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2022丽水事业单位职测技巧:定义判断之选项反推见奇效

丽水中公教育 2022-03-02 10:27:27 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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平均数一直是事业单位考试的一大重点,而广大考生也习惯用常识思维来进行求解,但当面临统计指标不再是考生所熟知的事物时,常识思维解题方法往往会在这时候翻车。那如何快速读懂平均数呢?下面便带大家一起来揭开平均数的神秘面纱。

一、读懂平均数,需要读懂基本公式。

在考试中会涉及的平均数公式有:

1. 现期平均数=总量/份数

资料分析

二、读懂平均数,主要看关键字、词。

在求解平均数中,更多的考生并不是不知道公式,而是面对平均数做题慢,反复思考乘除关系,从而导致做不完题目,分数的流失。这里,我们来分享一下如何快速判断总量、份数、平均数,供广大考生参考学习。

1. 看单位:总量单位/份数单位。例如:某产品单价为327元/件,这里“元”为金额的单位,故总量是金额,“件”为产品的数量单位,即份数为产品件数。

2. 看字词:均字、每字、单位××均是关键字,其中,份数+均+总量,每+份数,单位+总量。例如:平均(单位)产权建筑面积,“均”字(单位)后统计指标为产权建筑面积,故为总量。再比如:平均每人获得三天假期,这里“每”字后为“人”,即人数,因此人数是份数,同样的,这句话亦可改写成“人均三天假期”,在这里,“人数”在“均”字前,故为份数。

下面,我们通过具体的题目来简单练习一下。

【例1】2011-2012年度某市共有普通高等学校89所,其中中央部委所属高校36所,市属高校53所。学校占地面积41191091平方米,产权建筑面积共30861538平方米。

问题:2011-2012年年度该市每所普通高等学校的平均产权建筑面积为多少万平方米:

A.30 B.35 C.40 D.45

【中公解析】B。据题意,已知学校产权建筑面积为30861538平方米,普通高等学校89所,所求平均每所学校产权面积为30861538/89=34.68*104平方米/所。故本题选B。

【例2】2011年全国营业性客车完成公路客运量328.62亿人,旅客周转量16760.25亿人千米,比上年分别增长7.6%和11.6%。

问题:2011年平均每人乘坐营业性客车所行进的距离约为多少千米?

A.50 B.100 C.200 D.500

【中公解析】A。题目给出客运量及旅客周转量,根据旅客周转量单位亿人千米可知:旅客周转量=客运量*运输距离,因此,平均每人行进的距离为16760.25/328.62≈50千米。故选A。

这种快速求解平均数的小方法你掌握到了吗?

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