2019丽水中公每日一练(2019.10.25)

丽水中公教育 2019-10-25 16:54:13 浙江中公教育在线咨询

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86.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

87.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

88.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

89.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

90.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

111.(多选题)甲乙丙三人中只有一人去汉中看油菜花：

甲：我去汉中看了油菜花，可美了

乙：我没去汉中看油菜花

丙：甲没去汉中看油菜花

已知以上三句话只有一个是真的

A乙说的是真话

B丙说的是真话

C甲去汉中看了油菜花

D乙去汉中看了油菜花

26.众所周知，撒哈拉沙漠广袤无垠，极为干旱，终年高温干燥，降水极少，然而，几千年前的撒哈拉却是点缀着湖泊的青葱原野，人类社会蔓延到该地区，他们大量开垦土地，用于种植作物和畜牧，从而破坏了撒哈拉的生态系统。当地农民在撒哈拉大量砍伐森林，开垦草原，过度放牧，使其土质退化。植被逐渐减少，使得撒哈拉的温度逐渐上升。随着更多的农民进入撒哈拉地区，更多的土地被开垦，这进一步导致气温升高。逐渐地，降水量变少，高温缺水的环境使植被慢慢消失。最终，撒哈拉几乎就不降雨了，大量植物死亡，只留下少数耐热耐旱的沙漠植物。

对这段文字的主要观点概括最准确的是：

A人类的活动导致了撒哈拉的沙漠化

B温度高，降水量少是撒哈拉沙漠形成的主要原因

C撒哈拉沙漠植被的减少是由于农民大量砍伐造成的

D人类的过度砍伐，过度放牧等活动可能会将绿洲变成沙漠

27.如果我们能和每个我们认为愚蠢的人、每个认为我们愚蠢的人共生，并且享受其中，也许世界和平就指日可待了。心理学认为，自我价值越低的人，越习惯向外求索，依赖与他人的关系来进行自我确认。这个过程中，他人的“愚蠢”会成为喜闻乐见但又脆弱不堪的参照系，“不允许愚蠢”则变成掩藏无力感的攻击。所以，我们有必要整理自己的目标、现状与感受，确定我们的价值所在，而不是通过他人的蠢来衬托自己的智慧，用对他人的排斥、压制来确认自己的力量。

对这段文字的核心观点概括最准确的是：

A我们要学会与“愚蠢”和平共处

B我们为什么会攻击“愚蠢”的人

C我们需要通过修炼来改变我们与他人的并存方式

D用对他人的排斥，压制来确认自己的力量的人往往是缺乏自我价值认定的人

28.家中有人做客时，自己的孩子坐在凳子上，一边看动画片一边乱动，结果不小心从凳子上摔了下去，然后哇哇大哭。这时，许多父母会觉得很愤怒，于是斥责孩子：“看个动画片都不老实，自己把自己摔了还有脸哭?”从心理学的角度讲，这样的批评很可能只是父母在发泄自己内心的愤怒，对孩子的教育意义微乎其微，甚至适得其反：摔倒的孩子正处于伤心中，无法领会父母批评背后的“深意”，只能听到父母的呵斥，因而可能会哭得更厉害。此时，如果旁边有其他孩子看到了这一幕，也只会得出“摔倒了不能哭，否则就会被大人骂”的结论。事实上，父母对待孩子的态度和方式关系到孩子的心理健康，当众批评孩子会影响孩子自尊心的形成及发展。一味的打骂、呵斥不仅会使孩子感到在外人面前“丢了人”，还会使孩子形成“某件坏事的出现是自己活该”的消极思维。

对这段文字的核心观点概括最准确的是：

A“堂前教子”可能适得其反

B当众批评孩子会伤害孩子的自尊心

C父母教育孩子时，如果自己内心很愤怒，则教育意义不大

D家里有客人时，最好不要斥责孩子

29.科学家研究发现，间充质干细胞的免疫调节具有这样一种可塑性，即它就像炎症环境的一个调和剂：当炎症反应加强时，间充质干细胞就会抑制免疫反应;当炎症反应减弱时，间充质干细胞反而可能促进免疫反应。这种特性在其治疗疾病的过程中需要引起高度重视。比如，科学家发现进入人体的间充质干细胞可以显著缓解肝硬化病人的病情，其肝脏部位的炎症反应明显减轻，肝功能指标如胆红素、白蛋白等明显好转。但是地塞美松会在相当程度上抵消间充质干细胞对于肝硬化的治疗作用。原因是当病人接受地塞美松和间充质干细胞的联合治疗时，肝硬化病人病灶部位的炎症会减轻，导致间充质干细胞的免疫抑制作用减弱，间充质干细胞的治疗效果完全消失，甚至会加重疾病。

根据这段文字，下列说法中正确的是：

A间充质干细胞对肝硬化的治疗效果优于地塞美松

B间充质干细胞会抵消地塞美松对炎症的抑制作用

C间充质干细胞与某些药物的共同使用可能破坏其对炎症疾病的治疗效果

D科学家可以依据炎症环境的特点来塑造间充质干细胞的免疫调节功能

答案解析：

86C

观察图形发现，元素组成凌乱，没有明显数量规律，考虑数数。题干线条数量明显，考虑数线。题干横线的数量为2、5、5，竖线的数量为3、3、3，?处应为3条竖线，对应C选项。

故正确答案为C。

87D

观察图形发现，元素组成凌乱，且无属性规律，考虑数数，题干的面数量较多，考虑数面，题干图形的面数量为：0、2、2、4、6，没有明显的规律，再次观察发现的面数量等于图3的面数量，面数量依次相加为： (2)， (4)， (6)，，问号处应为10个面，对应D选项。

故正确答案为D。

89C

图形组成不同，考虑属性与数量规律。无明显属性规律，考虑数数。第一行分别有2、3、1个面，第二行分别有0、3、3个面，每行的第一个图和第三个图的面数量之和为第二个图的面数量。第三行1、3、?，所以问号处应该有2个面，排除A、B、D项。

故正确答案为C。

90B

每幅图均由三个图形一条直线组成，且直线与三角形位置不变。从元素的种类和个数上均无规律。把直线与三角形组成的图形当成一个天平，由此可得：五角星比心型图重，心型图比正方形重，正方形比梅花重，太阳比五角星重，所以重量从大到小依次为：，排除A、C、D项。

故正确答案为B。

111BD

第一步：抓住题干主要信息

整理题干：甲：甲去了;乙：乙没去;丙：甲去了。

甲与丙说的话矛盾，必然一真一假，而条件说只有一真，所以真话一定在甲和丙中，也就是说乙说假话，即：乙去了。因为只有一个人去了，所以甲和丙都没有去，甲说假话，丙说真话。

故正确答案为BD。

26A

文段首先介绍撒哈拉沙漠几千年前是青葱原野，接着通过转折词“然而”提出观点，即人类社会到该地区开垦土地破坏了撒哈拉的生态系统，后文通过当地农民的种种行为详细解释了人类活动对于撒哈拉的破坏，尾句指出人类活动破坏后的最终结果，故文段重在强调人类活动对于撒哈拉的破坏，对应A项。

B项“温度高、降水量少”非重点，文段强调的是人类活动的作用，排除;C项“大量砍伐”仅为人类活动的一部分，表述片面，排除;D项“变成绿洲”与文意相悖，文段强调人类活动的破坏使撒哈拉形成沙漠，排除。

故正确答案为A。

27C

文段首先提出一个假设，接着从心理学的角度进行分析，尾句通过结论词“所以”总结前文，并通过“有必要”提出对策，即“整理自己的目标、现状与感受，确定我们的价值所在”，C项“需要通过修炼来改变我们与他人的并存方式”是对文段对策的同意替换，当选。A项“与‘愚蠢’和平共处”对应首句假设的表述，B项“攻击‘愚蠢’的人”对应心理学分析的表述，均为结论前的内容，非重点，排除。D项“用对他人的排斥，压制来确认自己的力量”对应“而不是”之后内容，非重点，排除。

故正确答案为C。

28A

文段首先讲述了有的父母会在客人面前斥责摔倒的孩子的现象，接着从心理学的角度开始分析，说明这种做法对孩子是起不到教育意义的，甚至会适得其反，后文冒号后的内容是对这一结果的详细解释，最后通过“事实上”进行转折，再次强调当众批评孩子会产生不好的影响，故文段重点强调的是当众批评孩子不利于孩子的成长，对应A项。

B项，“会伤害孩子的自尊心”仅为不良影响的一个方面，文段还提到会产生消极思维，表述片面，排除;

C项，“内心很愤怒”偷换概念，文段强调的是“发泄愤怒”带来的后果，排除;

D项，对应文段首句列举现象的表述，非重点，排除。

故正确答案为A。

29C

文段为细节判断题，需要对比选项与文段内容的表述。A项“效果优于地塞美松”无中生有，文段并未比较二者的治疗效果，排除;B项与文段逻辑相反，文段强调“地塞美松会抵消间充质干细胞的治疗作用”，排除;根据文段“地塞美松会在相当程度上抵消间充质干细胞对于肝硬化的治疗作用”可知，C项表述正确，当选。D项表述无中生有，文段并未提及“塑造免疫调节功能”，排除。

故正确答案为C。

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