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2019丽水中公每日一练(2019.10.28)

丽水中公教育 2019-10-28 17:19:10 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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31、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:

32、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:

33、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:

34、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:

35、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:

36、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:

37、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:

38、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:

39、把下面的6个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同规律,分类正确的是:

A.①④⑥,②③⑤

B.①②⑤,③④⑥

C.①⑤⑥,②③④

D.①③⑤,②④⑥

 

40、把下面的6个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同规律,分类正确的是:

A.①④⑥,②③⑤

B.①②⑤,③④⑥

C.①⑤⑥,②③④

D.①③⑤,②④⑥

 

41、U盘:光盘

A.楼梯:电梯

B.插头:插座

C.国画:毛笔

D.水杯:杯盖

 

42、春暖:花开

A.和风:细雨

B.雨后:天晴

C.天寒:地冻

D.云开:雾散

 

43、投票:抽签

A.联系:沟通

B.管理:服务

C.劝说:争辩

D.推荐:号召

 

44、调研:座谈

A.转型:创新

B.垄断:专营

C.发明:试验

D.秩序:通畅

 

45、言论:自由

A.版权:保护

B.危机:调控

C.生产:安全

D.设计:创新

 

答案解析:

33、C

解析

观察图形,元素组成不同,属性无明显规律,考虑数量规律。题干的每一幅图形都出现了“丿”,“丿”的个数依次为:1-2-3-?-5,?处应为4个“丿”。A项2个、B项2个、C项4个、D项6个,只有C项符合。

故正确答案为C。

 

34、A

解析

观察图形,元素组成相似,外部轮廓相同,内部有黑有白,且黑白的个数不同,考虑黑白叠加。第一组的叠加公式为:白+黑=白、白+白=黑、黑+白=白;第二组应用规律,左上角黑+白=白,排除B、D两项,比较A、C两项,中间的圆形阴影不同,圆形的左上角为白+白=黑,排除C项,对应A选项。

故正确答案为A。

 

35、D

解析

观察图形,题干出现黑圆、条形圆、白圆三种元素,题干图形中的每一个条形圆只与黑圆挨着,不与白圆挨着,排除A、C项。题干图形中的每一个黑圆都与条形圆挨着,B项中有一个黑圆没有与条形圆挨着,排除B项,对应D选项。

故正确答案为D。

 

36、C

解析

元素组成相同,考虑位置规律。如下图所示,给题干3个斜线条分别编号。

从第一幅图到第二幅图,a斜线条从2号位置移动到3号位置,移动一个格子,b斜线条从5号位置移动到7号位置,移动两个格子,c斜线条从9号位置移动到12号位置,移动三个格子;

从第二幅图到第三幅图,a斜线条向右平移两个格子,b斜线条向右平移三个格子,c斜线条应该向右平移四个格子,但是题干每幅图形只有13格,当超过第13个格子的平移时,斜线条就会消失,故c斜线消失,在第三幅图的最左侧又补充一个新的d斜线条;

从第三幅图到第四幅图,a斜线条向右平移三个格子,b斜线条应该向右平移四个格子,同理,当超过第13个格子的平移时,斜线条就会消失,故b斜线消失;d斜线条向右平移两个格子;

综上所述,从第四幅图到第五幅图,a斜线条应该向右平移四个格子到12号位置;d斜线条向右平移三个格子到6号位置;结合选项,只有C选项符合,同时根据C选项可知在最左侧又补充一个新的斜线条。

故正确答案为C。

备注:这道题不同于以往的黑白块题,到顶头的位置后是循环走或反弹走,这道题斜线条到顶头的位置后就会消失,这是一个比较新颖的命题形式,希望广大考生引起注意!

 

37、D

解析

整体观察图形发现,题干每一幅图,当黑色图形在横线上方时,下方就有一个相同形状的白色图形与之关于横轴对称,据此排除C项。比较选项ABD发现,最大的区别就是最右侧三角形的颜色及摆放方式,再次观察题干发现当白色图形在横线上方时,下方并没有图形,排除AB。

故正确答案为D。

 

38、C

解析

题干都是由小黑球、小白球及波浪线组成,整体数黑球和白球的个数,无明显规律;考虑黑球的位置移动,也无明显规律。再次观察题干图形,小黑球和小白球是以波浪线的方式连接,即必然存在波峰和波谷,观察在波峰和波谷的黑白球数目发现,第一幅图是4白2黑,第二幅图4白2黑,第三幅图是4黑2白,即都是“4-2”分布,选项ABD的波峰和波谷的黑白球数目都是3白3黑,只有C选项的波峰和波谷的黑白球数目是4黑2白,满足“4-2”分布的规律。

故正确答案为C。

 

39、A

解析

元素组成不同,属性无明显规律,考虑数量规律。题干图形都是由一个外框和里面的3条线组成,整体数线,7、4、4、7、4、4,无法分组。仔细观察后发现,每个图形内部存在多条单一直线和单一曲线,可以考虑分开数图形内部的直线和曲线数,即图①④⑥图形内部有3条曲线,图②③⑤图形内部有2条曲线和1条直线,可以分为两组。

故正确答案为A。

 

40、B

解析

题干都是黑白块图形,整体数黑块的个数,无明显规律。仔细观察后发现,图①②⑤黑块的拼接明显比较凌乱,而图③④⑥黑块的拼接比较整齐、紧密相连,即图①②⑤黑块与黑块之间无公共边,图③④⑥黑块与黑块之间有公共边。

故正确答案为B。

 

41、A

解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

U盘和光盘都具有存储功能,二者是并列关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:楼梯和电梯都可用于建筑物等楼层之间或高差较大时的交通联系,二者是并列关系,与题干逻辑关系一致,当选;

B项:插座和插头是配套使用的,二者是对应关系中的配套对应,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:画国画的时候需要用到毛笔,二者是对应关系中的工具对应,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项:水杯和杯盖是配套使用的,二者是对应关系中的配套对应,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为A。

 

42、C

解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

春暖是花开的原因,二者是对应关系中的因果对应。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:和风和细雨都是一种天气状态,二者属于并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

B项:雨后不是天晴的原因,天晴的原因是有太阳。与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:天寒是地冻的原因,二者是对应关系中的因果对应。与题干逻辑关系一致,当选;

D项:云开和雾散都是一种天气状态,二者属于并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为C。

 

43、C

解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

投票和抽签都是选出结果的一种方式。二者是并列关系中的反对关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:联系和沟通是近义词,与题干逻辑关系不一致,排除;

B项:管理是指管理主体组织并利用其各个要素,借助管理手段,完成该组织目标的过程。服务是指为他人做事,并使他人从中受益的一种有偿或无偿的活动。二者无明显逻辑关系,排除;

C项:劝说和争辩都是让人对某种事情表示同意的一种方式。二者是并列关系中的反对关系。与题干逻辑关系一致,当选;

D项:推荐是推举,介绍。号召是向人发出通知,让大家响应所发出的告示。二者无明显逻辑关系,排除。

故正确答案为C。

 

44、A

解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

座谈是调研方式的一种。二者是对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:创新是转型方式的一种。与题干逻辑关系一致,当选;

B项:垄断泛指把持和独占。专营指专门经营。二者无明显逻辑关系,排除;

C项:发明是创造新的事物或方法。试验指已知某种事物,为了了解它的性能或者结果而进行的试用操作。二者无明显逻辑关系,排除;

D项:秩序通畅是指有条理,不混乱,顺利通行。二者是主谓关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为A。

 

45、C

解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

题干可以造句言论自由,言论是自由的。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:可以造句保护版权。版权被保护,与题干逻辑关系不一致,排除;

B项:可以造句调控危机。危机被调控,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:可以造句生产安全。生产是安全的。与题干逻辑关系一致,待选;

D项:可以造句设计创新,设计是创新的。与题干逻辑关系一致,待选;

辨析CD选项,题干言论自由是对于发言的人来说,C项生产安全是对于生产的人来说,D项设计创新是对于设计本身来说,相比C项与题干的逻辑更为相近。

故正确答案为C。

 

 

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