2020丽水中公每日一练(4.29)
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40、①用人的关键并不在于用这个人而不用那个人,而在于怎么样使组织中的每个成员都能得到最适当的位置,发挥最大的潜能 ②在不同的情境和条件下,长与短都会向自己的对立面转化,长的可以变短,短的可以变长 ③扬长避短是用人的基本策略 ④这种长与短互换的规律,是长短辩证关系中最容易被忽视的一部分 ⑤管理者的高明之处,就在于短中见长,善用其短 ⑥然而,在现实生活中,人的长处和短处并不是绝对的,没有静止不变的长,也没有一成不变的短 将以上6个句子重新排列,语序最恰当的是:
A、③⑥②④①⑤
B、⑤④⑥②①③
C、②⑤④①③⑥
D、①⑤⑥③②④
86. 【单选】
每道题包含两套图形和可供选择的4个图形。这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异。要求你从四个选项中选择最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特征。
本题考查属性类。
观察发现,前一组图形分别为中心对称、轴对称、既是中心对称又是轴对称,后一组遵循此规律,因此问号处应为中心对称又是轴对称的图形。
故本题答案为C选项。
87. 【单选】每道题包含两套图形和可供选择的4个图形。这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异。要求你从四个选项中选择最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特征。
本题考查样式类。
观察发现,前一组图形中图1和图2进行去同存异得到图3,后一组遵循此规律,只有A项符合。
故本题答案为A选项。
88. 【单选】
每道题包含两套图形和可供选择的4个图形。这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异。要求你从四个选项中选择最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特征。
本题考查数量类。
观察发现,前一组图形的封闭区间数均为3,且外部轮廓线条数依次为4、5、6,呈等差规律;后一组遵循此规律,前两个图形的封闭区间数均为3,且外部轮廓线条数依次为1、2、?,因此问号处图形应封闭面数量应为3,外部轮廓线条数为3,只有C项符合。
故本题答案为C选项。
89. 【单选】
每道题包含一套图形和四个选项,请从四个选项中选出最恰当的一项填在问号处,使图形呈现一定的规律性( )。
本题考查数量类。
观察发现,已知图形中黑色图形的边数依次为3、4、5、6,呈等差规律,因此问号处应选择有2条边的黑色图形,排除C、D两项;
继续观察发现,黑色图形的每个顶点均有一个小元素,且小元素的边数依次为2、3、4、5,呈等差规律,因此问号处图形中应有两个小元素,且小元素的边数为1。
故本题答案为A选项。
90. 【单选】
每道题包含一套图形和四个选项,请从四个选项中选出最恰当的一项填在问号处,使图形呈现一定的规律性( )。
本题考查静态位置。
观察发现,已知图形均有一个虚线图形和一个实线图形构成,两种图形彼此位置关系分别为:左实右虚、左虚右实、左实右虚、左虚右实,依此规律,问号处应选择左实右虚的图形。
故本题答案为A选项。
91、某位记者说道:“金钱和幸福是人们苦苦追求的。但是,一个人有钱并不意味着他一定幸福,而一个人幸福也不意味着他一定有钱。我采访过的人中:有的人有钱,有的人幸福,多数人并不同时具备这两者。” 若该记者所述为真,关于他所采访的人中,哪项陈述一定为真?
A、只有少数人既有钱又幸福
B、有钱人比幸福的人要多
C、幸福的人比有钱的人更多些
D、有的人既没钱,又不幸福
本题考查日常推理。
A项中,根据“多数人并不同时具备这两者”,说明只有少数人同时具备两者,可以推出;
B项中,题干中未涉及两者之间人数多少的比较,无法推出;
C项中,题干中未涉及两者之间人数多少的比较,无法推出;
D项中,题干中只是表述“有的人有钱,有的人幸福,多数人并不同时具备这两者”,并没有指出有人同时不具备,无法推出。
故本题答案为A选项。
92、某校规定,对于学校的任一实验室,除非有教师在国际期刊上发表论文,否则没资格申报国家重点实验室。该校甲实验室有教师在国际期刊上发表论文。该校乙实验室有资格申报国家重点实验室。 若上述陈述为真,则以下哪项也一定为真?
A、该校甲实验室有资格申报国家重点实验室
B、该校甲实验室有教师没有在国际期刊上发表过论文
C、该校乙实验室有教师在国际期刊上发表论文
D、该校乙实验室有教师没有在国际期刊上发表过论文
本题考查翻译推理和集合推理。
题干翻译为:有资格申报国家重点实验室→有教师在国际期刊上发表论文。
A项中,根据题干“甲实验室有教师在国际期刊上发表论文”是对命题的肯后,无法得到确定性结论,排除;
B项中,根据题干“甲实验室有教师在国际期刊上发表论文”,即“有的教师发表过”,无法确定“有的教师没有发表过”的真假,排除;
C项中,根据题干“乙实验室有资格申报国家重点实验室”是对命题的肯前,肯前必肯后,得到:乙实验室有教师在国际期刊上发表论文,可以推出;
D项中,根据题干“乙实验室有资格申报国家重点实验室”是对命题的肯前,肯前必肯后,得到:乙实验室有教师在国际期刊上发表论文,即“有的教师发表过”,无法确定“有的教师没有发表过”的真假,排除。
故本题答案为C选项。
93、人非圣贤,孰能无过。我不是圣贤,所以,我也有犯错误的时候。 以下除哪项外,均与题干的论证结构相似?
A、金无足赤,人无完人。张灵灵是人,所以,张灵灵也不是完美的
B、无知者无畏。小张见多识广,所以,他做事谨小慎微
C、志不强者智不达。曹芳意志不坚定,所以,曹芳不能充分发挥她的智慧
D、狭路相逢勇者胜。苏梅是勇者,所以,她最终会取得胜利
题干论证结构为:-圣贤→有过,因为-圣贤,所以有过,即肯前推肯后。
A项中,人→不完美,因为是人,所以不完美,即肯前推肯后,与题干论证结构一致;
B项中,无知者→无畏,因为不无知,所以有畏,即否前推否后,与题干论证结构不一致;
C项中,志不强→智不达,因为志不强,所以智不达,即肯前推肯后,与题干论证结构一致;
D项中,勇→胜,因为勇,所以胜利,即肯前推肯后,与题干论证结构一致。
本题要求选择除哪项外均结构相似,即选择结构不相似的一项。
故本题答案为B选项。
94、近年来,某地交通状况日趋恶化,相关部门在调研之前开了一次碰头会讨论相关事宜,有人提议,应在早上6点到9点与晚上5点到8点间禁止大货车通行,这样能极大缓解交通拥堵状况。 以下哪项如果为真,最能支持上述论断?
A、通常情况下大货车的车速都比较快
B、这两个时间段里该地区行驶的车辆以大货车为主
C、大货车的车身比较宽,而该地区的道路相对狭窄
D、大货车的司机相对其他车辆驾驶员更不注意交通安全
本题考查加强论证。
论点:在早上6点到9点与晚上5点到8点间禁止大货车通行,这样能极大缓解交通拥堵状况。
A项中,大货车的车速快慢,与论点讨论限制时段禁止大货车通行缓解交通拥堵无关,无法加强;
B项中,这两个时间段期间行驶的车辆以大货车为主,所以在该时间段禁止大货车通行可以缓解交通拥堵状况,可以加强;
C项中,大货车的宽度会占用车道,与论点讨论限制时段禁止大货车通行缓解交通拥堵无关,无法加强;
D项中,大货车司机的安全意识,与论点讨论限制时段禁止大货车通行缓解交通拥堵无关,无法加强。
故本题答案为B选项。
95、人的大脑聪明与否不仅是天生的,我们后天的行为也会对大脑产生深刻的影响。“用进废退”的生物科学原则,同样适用于人脑。大脑神经细胞和其他组织器官一样,越用越能保持其充沛的活力;总不用的话,人可能会变得越来越笨。 以下哪项如果为真,最能支持上述结论?
A、人在专注思考时大脑的血流情况可能发生变化,从而使某些区域的温度过高导致疲劳
B、随着年龄增长,大脑神经元会慢慢衰亡
C、当一个人完成单调任务时,大脑便会自动转换为“安眠模式”
D、学习新的语言可以促使脑区之间建立更高效灵活的沟通模式
本题考查加强论证。
论点:大脑神经细胞和其他组织器官一样。越用越能保持其充沛的活力,总不用的话人可能会变得越来越笨。论据:人的大脑聪明与否不仅是天生的,我们后天的行为也会对大脑产生深刻的影响,“用进废退”的生物科学原则,同样适用于人脑。
A项中,思考时大脑血流情况和导致疲劳,与论点讨论大脑使用会变聪明、不用变笨无关,无法加强;
B项中,神经元衰亡与年龄关系,与论点讨论大脑使用会变聪明、不用变笨无关,无法加强;
C项中,大脑转换为“安眠模式”,“安眠模式”并不代表大脑变聪明或变笨,无法加强;
D项中,学习新语言时可以促进脑区之间建立更高效更灵活的沟通模式,即举例说明大脑越用越聪明,可以加强。
故本题答案为D选项。
96、某国研究人员招募大学生被试进行情绪与大脑活动的研究,先让大学生读一些能够激发嫉妒和幸灾乐祸的情绪的故事,然后用功能磁共振成像仪对被试脑部血流变化进行测定,发现,嫉妒情绪与大脑前扣带回皮层的活跃度有关,幸灾乐祸与大脑纹状体的活跃度有关,而且,在产生嫉妒情绪时前扣带回皮层的活动越活跃的人,其纹状体的活跃程度就越高。 根据上述研究,最有可能得出以下哪项结论?
A、大脑的功能变化可以证明,嫉妒和幸灾乐祸都是人之常情
B、喜欢嫉妒别人的人,大脑前扣带回皮层的功能要比其他人更强
C、那些爱嫉妒别人的人,更有可能在别人不顺利时幸灾乐祸
D、喜欢幸灾乐祸的人,大脑的纹状体活跃程度要比喜欢嫉妒的人更高
本题考查日常推理。
A项中,题干中研究嫉妒和幸灾乐祸与大脑前扣带回皮层活跃度的关系,未提及嫉妒和幸灾乐祸都是人之常情,无法推出;
B项中,题干中未提及喜欢嫉妒别人的人与其他人比较,无法推出;
C项中,根据题干“在产生嫉妒情绪时前扣带回皮层的活动越活跃的人,其纹状体的活跃程度就越高”与“幸灾乐祸与大脑纹状体的活跃度有关”,说明那些爱嫉妒别人的人,更有可能在别人不顺利时幸灾乐祸,可以推出;
D项中,题干中未提及喜欢幸灾乐祸的人与喜欢嫉妒的人比较,无法推出。
故本题答案为C选项。
97、翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式,在这种模式下,重新调整了课堂内外的时间,学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习,师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动,将学习的决定权从教师转移给了学生,有人认为,应该在我国的中小学中大力推广这一教学模式,以便提高教学效果。 以下选项中,除了哪个选项,都是上述论所依赖的假设?
A、教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂
B、学生会主动地在课前学习相关内容
C、学校能够有效协调师生课堂内外的教与学
D、与之配套的软件与系统可很好地替代板书
本题考查加强论证。
论点:应该在我国的中小学中大力推广这一教学模式,以便提高教学效果。论据:学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习,师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动,将学习的决定权从教师转移给了学生。
A项中,教学技能快速应用于翻转课堂,提供了应用的可能性,否定后将无法迅速推广翻转课堂并保证教学效果,选项是论证所依赖的假设;
B项中,学生会主动地在课前学习相关内容,确定了学生课前学习的可行性,否定后学生无法在上课前完成对教学资源的观看,进而推广教学模式,提高教学效果的目的也无法达到,选项是论证所依赖的假设;
C项中,学校能够有效协调师生课堂内外的教与学,确保了学校“有效协调”的可行性,否定后无法调整课堂内外的时间,就无法推广教学模式,选项是论证所依赖的假设;
D项中,配套的软件与系统可很好地代替板书,对软件替代板书有加强作用,但是否定后即使相关软件和系统无法很好地替代板书,也可以采用传统板书讲解,不会影响教学模式的大力推广,选项不是论证所依赖的假设。
本题要求选择除哪项外均是论证依赖的假设,即选择不是前提假设项。
故本题答案为D选项。
98、某环保组织赞助了一项科学实验,研究者对某国多个知名品牌的250瓶塑料瓶装水进行检测,发现仅17瓶水中没有塑料微粒。塑料微粒可能本身毒性小或没有毒性,但由于颗粒小、有疏水性等特征,是持久性有机污染物等有毒有害化学物质的载体。有人据此提出:饮用塑料瓶装水对身体健康有害。 以下各项如果为真,哪项最能驳斥该人的观点?
A、赞助该研究的环保组织是一个绿色环保组织,倡导绿色生活
B、保质期内的塑料瓶装水中塑料微粒含量,远低于各国饮用水塑料微粒含量安全标准
C、塑料瓶中的高密度化工产品和残余物会对人体产生巨大影响,导致健康问题
D、该研究发表在非医学专业的报纸上,既没有在专业杂志上发表,也没有经过其他研究的核实
本题考查削弱论证。
论点:饮用塑料瓶装水对身体健康有害。论据:对某国多个知名品牌的250瓶塑料瓶装水进行检测,发现仅17瓶水中没有塑料微粒,塑料微粒可能本身毒性小或没有毒性,但由于颗粒小、有疏水性等特征,是持久性有机污染物等有毒有害化学物质的载体。
A项中,赞助研究的是绿色环保组织,与论点讨论饮用塑料瓶装水对身体有害无关,无法削弱;
B项中,保质期内的塑料瓶装水中塑料微粒含量低于安全标准,说明饮用塑料瓶装水对身体是无害的,可以削弱;
C项中,塑料瓶中的高密度化工产品和残余物会导致健康问题,但并非塑料微粒,无法削弱;
D项中,该研究未在专业杂志上发表,也未经过其他研究的核实,与论点讨论饮用塑料瓶装水对身体有害无关,无法削弱。
故本题答案为B选项。
99、智能手表近几年发展迅速,它有很多传统手表所不具备的功能,比如,实时收发短信、邮件;实时监测运动状态;获取血压、脉搏数据等。也正因为智能手表的这些优点,越来越多的人购买智能手表。据此,张楠预计,再过若干年,制造传统手表的工厂最终会倒闭。 以下哪项如果为真,最能削弱张楠的结论?
A、因为智能手表价格较为昂贵,一些消费者不会购买智能手表
B、虽然传统手表功能单一,戴习惯的人不愿意改戴智能手表
C、大多数传统手表制造厂不仅制造传统手表也制造智能手表
D、许多智能手表需要与智能手机配套使用,令许多人感到麻烦
本题考查削弱论证。
论点:制造传统手表的工厂最终会倒闭。论据:智能手表的这些优点,越来多的人购买智能手表。
A项中,一些消费者会因为价格贵而不购买智能手表,但是不清楚不购买智能手表的人是否会购买传统手表,也不清楚传统手表是否昂贵,不明确项,无法削弱;
B项中,戴传统手表习惯的人不会改戴智能手表,但是具有这种习惯的人数量不确定,如果只有少部分人坚持佩戴传统手表,购买量较少的情况下,传统手表工厂依然可能倒闭,无法削弱;
C项中,大多数传统手表制造厂不仅制造传统手表也制造智能手表,即使越来多的人购买智能手表,智能手表替代传统手表,这部分传统手表的制造厂不会倒闭,可以削弱;
D项中,智能手表令许多人感到麻烦,但是和传统手表相比谁更受欢迎,不明确,无法削弱。
故本题答案为C选项。
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