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2022浙江医疗招聘考试医学伦理学资料:医学伦理学规范体系

浙江中公教育 2021-12-24 14:05:02 浙江中公教育在线咨询在线咨询

浙江中公教育提醒您关注2022浙江医疗招聘考试医学伦理学资料 :【医学伦理学规范体系】。在医疗考试中,医学伦理学所占比值较高,如果该章节的知识不够扎实,考试容易出错。现为大家进行了知识点的总结和提炼,希望能帮助大家更好的掌握。

医学伦理学规范体系:

一、含义:

医学道德规范是在医疗活动中应遵守的伦理标准或准则,它是在医德原则的指导下,协调医务人员人际关系及医务人员与社会关系的行为准则或具体要求,也是培养医务人员医德品质的具体标准,简称医德规范。

二、特点有五条:

(一)现实性与理想性的统一;

(二)普遍性与先进性的统一;

(三)一般性与特殊性的统一;

(四)稳定性与变动性的统一;

(五)实践性与理论性的统一;

三、医德规范的作用:

(一)医学道德准则体系中的构成主体;

(二)医德规范是进行医学道德评价的直接尺度;

(三)医德规范是实施医院管理的重要依据;

(四)婚前医学检查证明应当列明是否发现下列疾病;

四、医德规范的主要内容:

(一)以人为本,救死扶伤;

(二)钻研医术,精益求精;

(三)平等交往,一视同仁;

(四)举止端庄,语言文明;

(五)廉洁行医,遵纪守法;

(六)诚实守信,保守医密;

(七)互尊互学,团结协作;

(八)乐于奉献,热心公益。

五、医学伦理学的范畴:权利和义务、良心与荣誉、情感与理智、胆识与审慎。

(一)权利:是公民依法享有的权力和利益。包括两个方面的内容:一是病人在医学关系中所享有的权利;二是医务人员在医学关系中所享有的权利。

(二)义务:指人们意识到的、自愿承担的对社会、集体和他人的道德责任。

(三)良心:是一定的社会关系和道德关系的反映,是人的道德认知、情感、意志等在自我意识中的统一,是人对自身行为进行道德评价和调控的核心机制。

(四)荣誉:是医务人理性上自尊的表现,在社会层面表征着对医务人员道德行为及其价值的肯定和褒奖。

(五)情感:指在一定社会条件下,人们根据社会道德观念和准则,去感知、评价个人和他人行为时的态度、体验。医学道德情感是指医务人员在医疗活动中,对自己和他人行为之间关系的内心体验和自然流露。医学道德情感包括同情感、责任感和事业感。

(六)理智:是作为医务人员必备的医学道德理性修养,包含较低层次的医学道德认知素质和自制能力,以及较高层次的医学道德决疑能力和智慧素质。

(七)胆识:指人们在事物处理过程中敢于承担风险和善于化解风险的勇气和能力。

(八)审慎:指人们在行为之前的周密思考与行为过程中的谨慎认真。

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