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2021国家公务员考试面试题精选之无领导小组讨论

浙江中公教育 2022-01-12 15:05:12 浙江中公教育在线咨询在线咨询

浙江中公教育·国家公务员面试试题频道新消息:【2021国家公务员考试面试题精选之无领导小组讨论】2022国家公务员考试成绩查询时间为2022年1月9日可查。本次入面人数共91045人,进面的考生从此刻开始就要全力准备面试了,今天推送的是2021国家公务员考试面试题精选之无领导小组讨论。

【背景材料】

塑料是重要的基础材料,人类进行大规模的塑料生产已经有60多年的历史,现在全球塑料的使用量是半个世纪前的20倍,预计未来20年内塑料的生产量和使用量还会再翻一番。但人们在享受塑料便利的同时,也在承受着塑料污染对自然环境和人类健康的负面影响。塑料污染不仅对市容、景观带来了破坏,还会使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长,甚至会影响我们的身体健康和生命安全。自上世纪60年代美国海滩第一次报道发现塑料袋以来,塑料污染问题便一步步在发酵。世界各国对塑料污染的认识随着时间在不断深化,各种力量交互作用寻求塑料污染治理共识,有些国家通过立法对塑料袋进行封杀,有些国家通过启动“塑料袋税”遏制塑料购物袋的疯狂使用,有些国家对塑料袋生产征以重税,以遏制塑料袋的生产,对塑料污染治理行动力度都在不断加强。

某地政府准备对该地的塑料污染问题进行治理,现已成立了工作小组,并梳理出了该地存在塑料污染治理方面的七个突出问题。

1.塑料污染总量大、来源追溯难。我国塑料污染主要来源有食品包装、泡沫塑料填充包装、快餐盒、农用地膜等,每年塑料袋的使用量超过400万吨,但塑料废弃物回收利用率不超过35%。塑料制品追溯体系未完全建立,大部分塑料制品无追溯标识,塑料废弃物溯源难。

2.企业绿色转型缺乏资金支持。企业绿色转型需要在高新技术应用、提升信息化水平、延伸产业链等方面投入大量资金,而政府及银行信贷机构等对企业支持力度小,企业转型面临贷款、融资难问题。

3.现行法规不明晰,各地配套政策不完善。新兴消费方式如电商、快递、外卖等成“限塑令”监管盲区,各地区缺乏完善的政策体系,政策制定脱离实际,执行和监察方面缺乏配套措施。

4.不可降解塑料制品的替代品缺乏。市面上绿色可降解替代产品较少,目前仅塑料吸管率先退场,但塑料袋、塑料饭盒等制品仍在用在售,无法找到合适产品进行替代。

5.民众缺乏环保意识。民众普遍缺乏垃圾分类意识,随意丢弃塑料垃圾、购物时倾向选择免费提供塑料袋的商贩、部分商贩为吸引顾客也主动提供塑料袋。

6.垃圾回收处理机制不完善。原有的废旧物资回收系统难以适应新发展的需要,回收网点的更新速度慢,垃圾末端处理技术储备不足,分类处理设施建设滞后,出现垃圾先分后混的现象。

7.对垃圾违规处理的行为缺乏完善的监督机制。民众对企业违法排放、倾倒、填埋、处置垃圾等行为的举报渠道单一且不畅通,未能充分发挥街道、村(居)委会等基层组织的监督作用。

【问题】

1.每个人选择3个优先解决的问题按照优先级排序并阐述理由。

2.小组一起讨论出3个优先解决的问题并排序,针对问题提出解决对策。

【要求】

1.思考时间20分钟。

2.每个组员对于任务一轮流发言,每人不超过3分钟。

3.自由讨论阶段就任务二小组达成一致意见,本阶段50分钟。

4.最后由一名组员向评委做最后陈述,5分钟,其他人可做补充。

5.总时间100分钟(7人组,每增加一人总时间增加5分钟),各阶段不单独记时间。

【思路点拨】

1.审题。材料核心话题讲的是“白色污染”,整段材料可以分为两部分,材料前部分是基本背景,讲的是塑料的优势,问题和各国解决方式;材料后部分是核心重点,分条罗列了某地塑料污染的7个突出问题。材料后问题要求要选出3个最优先解决的问题,并排序,提出解决对策,因此本题是一道“多选(排序)+开放”问题。

2.分析。(1)多选(排序)式部分可以对选项进行分析归纳,根据问题主客观,主体等维度进行分类,然后结合题目要求的“最优先解决”,分析出相关标准进行筛选排除某一类别或者某一选项,从而选出最终选项。(2)开放式部分主要针对最终选项提出对策建议,分析时要充分利用每个选项后的具体解释,将每个选项中的问题归纳概括出几个子问题,增加对策建议的分析方向,提升内容全面性。

【参考思路】

第一问:

1.分类

先将7项成两类,根据是否与主体相关来划分,可分为客观因素和主观因素,选项1反映的是市场需求,选项4则是市场暂无可替代产品,此两项与主体无关,属于客观方面的因素。选项2主要是指企业缺少资金,与企业主体相关,选项3为政府立法、监管不到位造成塑料污染问题,属于政府层面因素,选项6和7分别为垃圾回收和处罚机制,也属于政府层面因素,选项5,民众缺乏环保意识,属于民众层面的问题,此五项皆和主体相关,因此归为主观因素。

2.确定选项

从主客观考虑,可以排除客观因素,就是排除1和4,理由:1和4作为客观问题解决起来需要时间久、主体责任不明确,短期内难以见效,不符合题目对于“优先解决”的要求。因此,可以选出主观因素2、3、5、6、7。

从主体考虑,2、3、5、6、7可以分为三类,分别为民众、企业、政府,因此3、6、7为一类,2和5各为一类。

无论是民众、企业、政府三方面问题都要同时着手解决,才能保障解决效果,选出优先问题才有意义,所以可以在三类问题中每类各选一个最优先解决的问题。我们可以选出2和5。3、6、7都属于监管机制,责任大主体都是政府,3属于立法层面、政策体系的完善,是更宏观的层面,6、7属于具体层面,可以包含到选项3之中,即解决选项3,能促进解决选项6、7解决,所以优先解决选项3。综上所述,最终选项为2、3、5。

3.排序

5、3、2。

理由:5属于意识层面,2和3属于操作层面,首先,解决问题意识先行,民众意识的改变解决有利于促进政府和企业操作的执行;其次,民众范围广,涉及面大,意识改变需要持续性、稳定性,可以与其他问题并行解决,最重要的是,改变民众意识,可以带动民众的主观能动性,减轻解决其他问题的压力,解决问题的效果最好,所以可以优先解决,排在第一位。2和3相比,3属于政策体系完善,首先,体系是具体操作方面的保障,也是方向,同时政策体系有一定的权威性和强制性,对于具体执行可以起到约束作用;其次,政策体系的主体是政府,政府在解决问题中起主导作用,打铁还需自身硬,3的解决对于2也可以起到一定的监管作用,所以可以先解决3再解决2。因此顺序为5-3-2。

第二问:

以上述三个问题为例:(仅供参考)

解决对策

针对选项5:可以拍摄公益记录片或者公益广告,在社区、学校、公交车、地铁、公交站牌等地方进行循环播放,或者设计一些创意文案张贴到醒目位置,引发大家的警醒;利用新媒体进行案例讲解,由专家结合案例对主要成分、危害、目前污染程度、民众应该如何做等进行讲解,提醒民众从我做起;通过短视频平台录制短视频,或者通过直播的方式讲解日常处理小技巧,帮助大家养成环保意识。

针对选项3:由地方人大代表、专家、学者、企业主体、环保局工作人员等对当下塑料存在问题、如何实施共同商讨,依据现行法规对当先塑料污染问题进行立法,明确监管的范围、责任主体、主要职责、处罚规定等。

针对选项2:一是加强宣传,引导企业树立正确的经营理念,目光长远,让企业主动转型;二是政府通过立法,明确塑料生产标准、要求、限制条件等,强制要求企业转型、并明确相应的惩处机制。三是政府可通过财政、税收等政策引导企业转型,如通过税收减免或财政补贴政策鼓励企业绿色经营;四是政府可帮助企业对接资源,如银行贷款、帮助企业融资等。

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