2020浙江公务员考试申论：提高阅读效率

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2020省考即将来临，但省考学习的准备如何呢?各位同学，是不是突然感觉有点小焦虑?习题还没做，想看的理论还没开始看……。不过没关系，只要在接下来的时间紧跟中公教育的学习指导，就会帮你有效提升，圆你上岸梦!

在历年的省考考试中都是考察申论和行测两个科目，而对于大部分的考生而言，申论的学习是一个“老大难”，因为纯文字的试卷和答案难免让多年未从事文案工作的各位考生存在一定的阅读和解答困难，而申论的每套试卷的资料部分大概有六千到八千字，要求在规定的时间内，从这些文字中找出相应的要点后再整合成为最终的答案，这就导致部分考生最后会出现写不完作文的情况出现，那么如何避免这一问题?关键在于提高材料的阅读效率。

一、规划得当

在试卷的前面都会有一部分叫做注意事项，这部分会建议阅读时间为50分钟，在实际考试中并非要严格按照要求用50分钟的时间去阅读材料，小题一般每道题的材料阅读控制在10-15分钟左右，作文一般会留出5-10分钟思考时间。尽量留够加工整理和书写的时间，保证呈现出最佳结果。

二、把握重点

为了提高阅读效率，我们在阅读材料时要把握好以下几个技巧：

(一)找准要点词。在小题的作答要点中多是以原因、影响、对策等为主要内容，所以也就意味着只要找好这几类的要点就能解决大部分的考题。那么现在我们就来看一下这些要点相对应的关键词。

1、原因：①因为 由于 根源 重要因素 和...相关;②影响之前的部分也是原因

2、影响：分为两种情况

①好的、积极影响——有利于、有助于、有益于、推动了、拉动了

②坏的、消极影响——不利于、损害了、阻碍了

3、对策：应、将、该、要、通过、凭借、依托、搭建、整合等

4、问题：坏现象;坏处;不足;困难;弱点;落后;薄弱;瓶颈;毛病;弊端;矛盾;质疑;症结;漏洞;缺失;缺乏;恶化;不容乐观;荒废;尴尬;争议;令人担忧、令人堪忧等

中公教育在本文中只是提到了基础方法，申论的技巧关键还在于多加练习，希望大家的阅读效率可以提升哦!

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